12月10日，上海市徐汇区教育局、红河州教育体育局合作开展的“1+11”基础教育互助成长行动计划——学期课程统整项目总结会在红河县第一小学报告厅隆重举行。上海徐汇区启新小学校长陆燕华、副校长施逸琳，红河州教育科学研究所副所长施菊仙，红河、屏边两县参加学期课程统整项目实验的13所中小学校领导、项目负责人、部分实验教师和两县教研部门教研员等50余人参会。总结会由红河县教育体育局副局长陈永贵主持。
上午采取“同课异构”的方式开展总结会，由红河县第一小学张静老师和屏边县民族小学的聂燕老师各上一节《平行四边形的面积》展示交流课，上海徐汇区启新小学施逸琳副校长对两节展示课进行点评。
下午，首先由上海徐汇区启新小学陆燕华校长对上海徐汇区“学期课程统整”项目在红河、屏边两县的推进情况进行总结，陆校长从“领导重视、精选团队，系统设计、规范实施，专业指导、本土实践”等方面回顾总结了三年来课程统整在红河、屏边两县推广运用的历程及取得的初步成效。红河县二中、屏边县新华乡中心小学的项目负责人介绍、分享了两校实施课程统整的经验、收获。两县实验教师代表交流了参与统整实验的体会、感受，他们说，“这是学习、反思、研究的结果，是甜酸苦辣的摸索过程，更是实践提升、认识飞跃的结晶”。会议表彰了课程统整优秀实验学校和一批优秀统整成果。红河县二中、红河县阿扎河中学、红河县甲寅中学、屏边县新华乡中心学校、屏边县民族小学和屏边县白云乡中心小学等6所学校被评为“1+11”基础教育互助成长行动计划——学期课程统整优秀实验学校。
红河州教育科学研究所副所长施菊仙充分肯定了红河、屏边两县课程统整取得的经验和成绩，并鼓励两县教师以课程统整为契机，走科研兴校、科研强师之路，促进学校教育教学质量提高。
通讯员 刘琼英 杨朋文
