桂馨基金会消息：面向全国，目的为“寻找师与远方”的第五届“桂馨•南怀瑾乡村教师计划”开始申请。符合条件的红河州乡村教师快快准备好材料踊跃申请。
(桂馨基金会大家庭)
作为长期关注红河州乡村教育，支持乡村教师踊跃申报公益机构评选乡村好老师、展示红河乡村好老师风采的春城晚报红河新闻部、新广网将一如既往地热情为红河州申请“桂馨·南怀瑾乡村教师计划”的教师提供公益支持指导服务。
(春城晚报红河新闻部、新广网志愿者)
“桂馨·南怀瑾乡村教师计划”是已故国学大师南怀瑾先生生前捐资发起，2012年10月由桂馨基金会与南怀瑾文教基金会设立。该计划关注的乡村教师群体，以弘扬师德精神和倡导有价值的教育为目标。携手教育公益组织、乡村学校、教育部门和媒体平台，发现和支持兼具师德精神、教育理念和实践能力的乡村教师，倡导和支持有价值的教育实践。2013年实施了首届评选，至今已举办四届，共60位优秀乡村教师入选。
(春城晚报红河新闻部、新广网记者与乡村师生)
“桂馨·南怀瑾乡村教师计划”的评选理念和标准：
一、基本条件：
（1）在乡镇及以下义务教育阶段学校任教（在编或非在编均可）；（2）持续执教时间10年以上；（3）热爱教师职业和教育事业，工作积极认真；（4）工作期间未曾有过违法及其他违反师德的行为。
二、核心条件：
（1）以人为本：教育教学以学生健康的身心发展为核心和根本，帮助学生更加健全、幸福的生活与发展。（2）知行合一：坚持教育理想，尝试并持续进行丰富的教育实践。（3）融合创新：具备自主学习能力，拥有开放的视野和心态，融合教学并进行创新。
三、实践内容：
（1）人文教育：在教育教学过程中，注重学生的人文素养和人格发展，以多样化手段拓展文化与知识视野。（2） 生活教育：教育内容与实践贴近学生生活和乡土文化特色,有助于激发学生的生命热情与学习的内在动力。（3） 科学教育：注重乡村学生科学素养的整体提升，引导学生进行科学探究和思考，树立科学态度和责任，培养具有批判性思维、问题解决能力的终身学习者。（4） 文学艺术教育：用文学艺术作品滋养学生的心灵，用艺术欣赏与创作激发学生的创造力，用艺术展示、表演提升学生的自信心，让文学艺术助力生命成长。
（5） 综合实践：在国家课程的校本化、学科课程整合、地方课程或教师特色课程开发中，开展综合实践活动，提高学生动手实践、团队合作等综合素养的提升。
上述实践内容，申请教师在填写申请表时只用选择最符合的一项填写就可以了。
(新广网记者走访乡村学校)
四、项目流程
提交申请：截至2020年11月30日
资料初审：2020年11月1日-12月30日
实地走访：2021年2月20日-5月31日
网络展示：2021年6月10日-6月20日
组委中审：2021年6月21日-6月30日
专家评审：2021年7月10日-8月10日
结果公布：2021年8月20日
论坛及视野之旅：2021年9月
五、奖项设置
每两年一届，每届不超过15名教师获奖。
六、奖励内容
1、一次性奖金人民币2万元/人；2、南师计划奖章和证书；
3、为期七天的桂馨视野之旅（游历、交流和学习等）；4、馨火计划支持；
申请方式，项目进展信息，请登陆桂馨基金会官网查看。
(春城晚报红河新闻部记者采访乡村学学生)
据悉：春城晚报红河新闻部、新广网之所以长期关注红河州乡村教育，支持乡村教师踊跃申报参加公益机构评选乡村好老师、展示红河乡村好老师风采。首先是春城晚报红河新闻部、新广网的工作人员热心公益事业；重点是在红河州13个县（市）中有3个边境县，在全州上千所乡村学校和数百个小学教学点，有3万多名乡村教师服务着50多万名乡村学龄孩子。老师们坚守乡村，甘于奉献的精神值得传扬和褒奖！
(新广网记者拍摄乡村师生兴趣活动)
数据显示：近5年来，春城晚报红河新闻部、新广网记者自费翻山越岭、走村串寨、深入到全州13县市乡村学村寻访并推荐给相关公益基金会和机构的乡村好老师，己有23人分别获得“马云乡村教师奖”、“马云乡村校长奖”、“蔡崇信杰出校长奖”、“ TCL烛光奖”及提名奖。表明红河州乡村教师校长棒棒哒！具有每年冲刺各种乡村教育人才奖项的实力！
(王跃 钟丹丹)
