向抽空参加走访的州教育局德育科领导介绍手工技艺
经过两个多月的努力，2018年“远泽·红河乡村好老师”评选进入中评阶段的百名乡村老师实地走访活动，于10月30日全部走访完毕。
与走访师生快乐留影
2017年获奖教师争相到场给本县入围走访的教师加油
由红河州教育局主办，春城晚报红河新闻部、新广网承办，云南远泽物流有限公司倾情支持的2018远泽•红河乡村好老师评选活动，是一个传播一线的教育创新成果，推动乡村教育创新和发展，加深社会对乡村教师的理解，激发社会对乡村教育的更大关注，带动更多的社会人士投身乡村教育、发展乡村教育，推动社会公平、公正的公益活动。
走访记者在国门小学就“国门石”给学生讲解中国地理
为师生留下欢乐的身影
接受走访的百名乡村老师分布于云南红河哈尼族彝族自治州13市县，有的位于中越边境线上的校点中、有的在国门上、有的是内地市县的高寒山区，绝大部分受访教师所在的学校都处于偏僻乡村。评选办公室抽调人员，分成四个走访组，分别前往各待访老师学校进行实地走访。
走访线路
走访线路
走访的道路蜿蜒曲折，有坍塌的道路、有落石的道路、有狭窄的小路，甚至有的地方至今还没有通公路，得趟过河水才能到达，但走访人员不畏困难，各组都按时完成了走访任务。
走访路况
走访路况
评选办公室介绍，走访的目的在于核实入围老师的申报材料是否与实际相符。因为在此前的经历中，有的申报材料存在“注水”现象，也有申报材料存在“缩水”情况，即有的申报老师，由于不会写，实际做的、取得的成绩远远多于材料中所述，但却反映不出来。评选办公室走访就是通过这一形式进行实地考察核实。而走访的对象除了老师本人外，还有同事、学校领导、学生、学生家长，以及周边群众对该教师的评价。走访内容则包括教学成绩、对学生的关爱也就是乡村教育情怀、与同事的关系以及在从教过程中动员社会力量支教助教的成绩。
为被走访老师代上两节课
代了两节课，娃娃不舍她走开
通过实地走访，走访人员全面深入地了解了各入围老师的事迹，并且还挖掘出了很多动人的故事。
“小记者”抓拍老师照
11月2日下午，评选办组织四个走访组成员召开了走访总结会，对各走访老师的情况进行综合介绍。之后，评选办公室将组织评委团，根据走访的实际情况，在近期评选出最终荣获2018年“远泽·红河乡村好老师”的75名获奖者。
首席记者 任锐刚 记者 王跃 摄影报道
